幼兒園

幼兒園:
  • 推動園務業務:
    • 召開園務會議,討論協調並推動園務。
    • 規劃幼兒園教職員工之職務分配。
    • 幼教資訊網與幼生管理系統填報教師及學生基本資料。
    • 營養午餐與國中小分流,由專任廚工負責點心、午餐並由教保員進行食材登錄。
    • 定期更換園網內容。
    • 擬定課後留園服務計畫,並告知家長資訊。
    • 準備幼兒園基礎評鑑相關資料。
    • 進行代理教師甄選
    • 申請設立兩歲班經費。
  • 推行主題統整教學
    • 排定主題課程,以不分科統整教學為主。
    • 依照教學主題訂定教學活動。
    • 依照孩子學習狀況訂定主題教學評量。
    • 制定教學檔案,紀錄教學活動內容及影像記錄。
    • 填寫教學日誌,紀錄教學紀實與省思。
    • 結合教學主題,進行校外教學。
    • 結合教學主題,配合節慶活動,進行節慶教學。
    • 每學期至少定期召開期初、期末教保活動課程發展會議。
  • 加強品德教育
    • 進行生活暨品德教育。
    • 加強鄉土教材教學,激發學生愛家、愛校、愛鄉、愛土之情懷。
  • 建立幼童學習檔案
    • 使用檔案本,將幼兒學習資料依教學主題分類收集。
    • 觀察幼兒學習情況、人際互動、學習區學習等學校生活,並用文字和照片紀錄。
  • 加強學習輔導
    • 辦理新生發展檢核篩定發展遲緩個案。
    • 辦理幼童學習輔導教學。
    • 召開IEP期初會議、期末檢討會議。
    • 特幼巡輔老師針對個案擬定IEP及教學計畫,並編寫學習教材,輔助學生學習並整理成檔案。
    • 觀察幼童學習及生活情形,記錄其行為觀察紀錄。
    • 針對幼童偏差行為進行輔導,並將其輔導策略紀錄於冊。
  • 實施親職教育
    • 舉辦家庭訪問。
    • 舉辦新生說明暨親師座談會。
    • 主動聯繫家長,雙方溝通分享幼童學習情形。
    • 鼓勵家長參加親職講座、親子活動等。
    • 推動親子閱讀護照活動,透由親子共同閱讀繪本,增進親子互動關係。
  • 執行衛生保健工作
    • 定期測量幼童身高體重。
    • 落實幼童潔牙活動。
    • 加強幼童衛生健康習慣。
    • 配合衛生局之口腔、視力篩檢。
    • 利用教學活動宣導視力保健、潔牙清潔、衛生習慣、聽力保健等
    • 辦理學校傳染病監視通報工作。
    • 加強學生個人衛生與環境清潔工作,預防各種傳染病發生及傳染。
    • 隨時處理偶發意外傷害事件。
    • 鼓勵教保服務人員接受急救訓練。
  • 充實教學資源
    • 添購軟體之教學設備。
    • 擴充幼兒圖書設備及角落活動櫥櫃。
    • 提供各類學習器材,充實學習區佈置。
    • 依照教學主題,各班教室依主題進行情境佈置,並增購佈置器材。
    • 進行年度教育部補助計畫。

分機:

【小金龜班(大班):86】

【小水獺班(中班):81】

【小白鷺班(小班):82】

【小鱟鱟班(幼幼班):83】
【廚房:85】